В Госдуме предложили отменить оценки по творческим предметам в школах. Такое письмо министру просвещения направил вице-спикер нижней палаты Борис Чернышов. Он предлагает вместо выставления оценок перейти на зачетную систему по таким предметам, как музыка, ИЗО, технология и физкультура. По словам парламентария, отметки «не влияют на успехи в дальнейшем учебном и карьерном пути ребенка, при этом оказывают сильнейшее эмоциональное и психологическое давление на детей». Чернышов предложил начать реализацию этой инициативы в Москве, а затем масштабировать практику на все учреждения общего образования России.